Tallenne perustuu Sanna Ruhalahden väitöskirjassa edelleen kehittämään DDD (Dialogical, Digital and Deep Learning Activity) pedagogiseen malliin ja syväoppimista tukeviin suunnitteluperiaatteisiin. Tässä tallenteessa paneudutaan ohjauksen merkitykseen syväoppimista edistävänä tekijänä.
Väitöskirja luettavissa:
http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-337-145-3Video on tekstitetty suomeksi.